Nel corrente anno scolastico il Liceo Monti è stato oggetto di un’ispezione promossa dall’ invalsi (Istituto Nazionale per la valutazione del sistema educativo di istruzione e di formazione), ente che, utilizzando una tecnica di campionamento casuale, monitora la qualità dell’offerta formativa delle scuole italiane.
La visita di valutazione esterna, condotta da un Dirigente Tecnico e da due esperti con profili professionali diversi, è durata tre giorni (16,17,18 gennaio 2018): dopo l’analisi dei documenti ufficiali (PTOF e RAV) e l’osservazione degli spazi e delle dotazioni tecnologiche, gli esperti hanno intervistato le diverse componenti della scuola: il dirigente, il DSGA, i docenti con incarichi organizzativi e con funzioni strumentali, i docenti disciplinari e di sostegno, il personale non docente, gli studenti e i genitori.
Le interviste, sia individuali che di gruppo, hanno permesso di far emergere la prospettiva della comunità professionale e della comunità scolastica più ampia per capire, ad esempio, come vengono utilizzate le strutture e le dotazioni tecnologiche disponibili, secondo quali criteri e indicatori avviene la valutazione, qual è il grado di condivisione collegiale degli obiettivi formativi e delle competenze sia disciplinari che trasversali individuate in sede di progettazione delle attività.

Al termine della visita ispettiva, gli esperti hanno formulato un giudizio per ciascun ambito oggetto di valutazione (risultati scolastici, processi educativi e didattici, processi gestionali e organizzativi), dal quale è emerso un quadro decisamente positivo del Liceo Monti. Il Dirigente Tecnico del Nucleo di valutazione Esterna, nell’incontro di restituzione formale degli esiti dell’ispezione avvenuto il 22/03/2018, ha messo in evidenza l’ottima capacità organizzativa dell’istituto, la professionalità, l’impego e la motivazione delle varie componenti che vi operano, la cui efficace collaborazione si traduce in esperienze didattiche innovative e coinvolgenti e fa della scuola “un ambiente di approfondimento a misura d’uomo, in cui si lavora bene insieme per formare le menti del domani”.

Pubblichiamo, in allegato,  il documento finale (Rapporto di Valutazione Esterno – REV) stilato dalla Commissione di valutazione.